1. 渐进适应法

保育员可以在开学初安排一个短暂的过渡期，允许家长陪伴一段时间，逐渐减少停留时间直至孩子能独立参与活动。这种渐进式的适应方法有助于缓解分离焦虑，帮助孩子更快融入幼儿园生活。

2. 提供情感支持

对于表现出不安或焦虑的孩子，保育员应给予额外的关注和支持，耐心倾听他们的感受，帮助他们逐渐适应新的环境。情感上的支持可以让孩子们感到安全和被接纳。

3. 允许携带安抚物品

允许孩子携带自己喜欢的小玩具或毯子来园，这些熟悉的物品可以在孩子感到不安时给予安慰。保育员可以在孩子情绪平稳后再逐步引导他们放下这些物品。

4. 积极反馈与鼓励

当孩子勇敢面对分离时，保育员应及时给予表扬和奖励，增强其自信心和安全感。正面的反馈能够激励孩子继续努力，逐步摆脱分离焦虑。