1. 不确定性情境训练

设计一些没有固定答案的情境活动，如“如果今天教室换了位置，你会怎么安排自己？”引导孩子思考多种可能性。

2. 鼓励换角度看问题

当孩子遇到困难时，保育员可提问：“如果是老师会怎么做？”“如果你是你的朋友，你会怎么想？”帮助孩子跳出单一视角。

3. 模拟突发情况

创设突发变化的小场景，如临时更换活动内容、打乱日常流程等，观察并引导孩子调整情绪和行为，增强应对不确定性的能力。

4. 正面看待失败

用积极的语言重新定义失败，如“这是一个新的尝试方式！”避免负面评价，帮助孩子建立面对变化的信心。