1. 空间词汇教学

在日常活动中使用“上下、前后、左右、中间、旁边、里面、外面”等空间词，并结合实物进行讲解，增强孩子的语言理解和空间感知。

2. 路线探索游戏

在教室或户外设置简单的路线图（如“从椅子出发→绕过桌子→走到花盆旁”），鼓励孩子根据指令完成路径探索。

3. 拼图与积木搭建

提供拼图、立体积木等材料，引导孩子观察形状、方向与位置关系，在动手操作中发展空间思维能力。

4. “我说你做”空间指令游戏

开展“我说你做”类游戏，如“把球放在盒子上面”“把手伸到桌子下面”，提升孩子对空间指令的理解和执行能力。