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保育员如何帮助幼儿发展“社会角色认知与共情能力”

1. 社会职业体验日

组织“职业扮演日”,如医生、消防员、厨师等角色扮演,让孩子了解不同职业的特点与社会贡献。


2. 角色互换游戏

创设情境让幼儿互换角色,如“你是老师,我是学生”,帮助他们理解不同身份背后的情感与责任。


3. 故事中的角色分析

讲故事时提问:“你觉得警察叔叔为什么要去帮忙?”“如果你是那个小朋友,你会怎么做?”引导孩子站在他人角度思考问题。


4. 家园共同拓展社会认知

邀请家长带孩子参观社区场所,如邮局、超市、消防站,并鼓励孩子分享所见所感,增强社会角色理解。


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