保育员如何识别并支持“平衡能力发展滞后”的幼儿
什么是平衡能力?
指孩子在站立、行走、跳跃、攀爬等活动中保持身体稳定的能力,是许多动作发展的基础。
实操建议:
平衡能力观察清单
是否容易摔倒或撞到东西?
走线或走窄道时是否摇晃?
是否抗拒攀爬或跳跃类活动?
常见发展滞后表现
走路时脚掌不稳
上下楼梯需要扶墙
不能单脚站立几秒钟
支持性游戏与活动建议
走“地面线”游戏(用胶带贴出直线或曲线)
单脚站立比赛(可扶墙)
平衡木练习(可用厚书本或木板模拟)
家庭延伸建议
家长可在家中玩“走线游戏”或“金鸡独立”挑战
鼓励孩子穿合脚、有支撑的鞋子