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保育员如何识别并支持“平衡能力发展滞后”的幼儿

什么是平衡能力?
指孩子在站立、行走、跳跃、攀爬等活动中保持身体稳定的能力,是许多动作发展的基础。

实操建议:

平衡能力观察清单

是否容易摔倒或撞到东西?

走线或走窄道时是否摇晃?

是否抗拒攀爬或跳跃类活动?

常见发展滞后表现

走路时脚掌不稳

上下楼梯需要扶墙

不能单脚站立几秒钟

支持性游戏与活动建议

走“地面线”游戏(用胶带贴出直线或曲线)

单脚站立比赛(可扶墙)

平衡木练习(可用厚书本或木板模拟)

家庭延伸建议

家长可在家中玩“走线游戏”或“金鸡独立”挑战

鼓励孩子穿合脚、有支撑的鞋子


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