保育员如何识别并支持“动作探索偏好型幼儿”的游戏发展
什么是动作探索偏好型幼儿?
这类孩子喜欢跑、跳、攀爬、滚动、投掷,对身体运动有强烈兴趣,是身体协调、空间感知、节奏感发展的重要阶段。
实操建议:
动作探索偏好识别清单
喜欢户外活动、运动类游戏
对身体动作敏感,喜欢模仿
喜欢挑战新动作,如跳高、翻滚
支持性观察与引导方法
提供安全的动作探索空间(如软垫区、攀爬架)
设计“动作挑战游戏”(如跳圈、投球、平衡练习)
鼓励孩子尝试不同动作并表达感受
支持性语言引导句式
“你刚才跳得真高,能再跳一次吗?”
“我们可以试试用不同的方式爬过去。”
家庭延伸建议
家长可在家中设置“动作探索角”,如小跳箱、平衡木
鼓励孩子参与家庭运动游戏,如“跳绳比赛”“踢球游戏”