保育员如何识别并支持“语言智能优势型幼儿”的发展潜能
什么是语言智能优势型幼儿?
这类孩子喜欢听故事、讲故事、复述语言、模仿对话,词汇丰富,表达清晰,是语言智能发展的典型表现。
实操建议:
语言智能识别清单
喜欢听故事并能复述情节
词汇量大,表达流畅
喜欢提问、讨论、讲故事
支持性观察与引导方法
提供“故事角”或“小小广播员”活动
鼓励孩子讲述自己的经历或编故事
引导他们用语言解决冲突(如“你可以用语言告诉小明”)
支持性语言引导句式
“你能把这个故事讲给小朋友听吗?”
“你用了‘突然’‘然后’这些词,真棒!”
家庭延伸建议
家长可每天与孩子进行“故事时间”
鼓励孩子复述幼儿园发生的事,提升语言组织能力