保育员如何识别并支持“逻辑-数学智能优势型幼儿”的发展潜能
什么是逻辑-数学智能优势型幼儿?
这类孩子喜欢分类、排序、数数、找规律、解决“为什么”问题,表现出较强的逻辑思维与推理能力。
实操建议:
逻辑-数学智能识别清单
喜欢数数、比较大小多少
对因果关系敏感(如“水倒多了会流出来”)
喜欢拼图、配对、分类游戏
支持性观察与引导方法
提供分类、排序、计数类游戏(如“按颜色分积木”)
鼓励孩子“说说你是怎么知道的”
引导他们参与“问题解决”活动(如“怎么让球滚得更远”)
支持性语言引导句式
“你是怎么把它们分对的?能告诉我吗?”
“你觉得如果……会发生什么?”
家庭延伸建议
家长可在生活中引导孩子观察规律(如“天气变化”“植物生长”)
鼓励孩子参与“猜谜语”“找不同”类逻辑游戏