保育员如何识别并支持“单向主导型幼儿”的合作协商发展
什么是单向主导型幼儿?
这类孩子在合作中坚持己见、不愿妥协、指挥他人,如“听我的”“你不能玩”,是自我中心向合作过渡中的常见表现。
实操建议:
识别清单
游戏中常说“我说了算”
不接受他人建议
排斥不同意见
支持策略
引导“轮流做主”:“这次你当队长,下次小明当。”
教协商语言:“你可以问‘我们一起玩吗?’”
设计需分工的任务:“搭大桥需要两个人一起扶。”
引导语言
“你想当司机,小红也想当,怎么办?”
“大家一起决定,比一个人说了算更有趣。”
家庭延伸
家长可在家庭决策中让孩子参与(如“周末去哪玩?”)
鼓励孩子倾听他人意见