什么是IDP？
为有特殊发展需求或进步缓慢的儿童，制定的个性化支持方案。

实操建议：

• IDP制定流程

• 环境支持：提供防滑碗、短柄勺

• 行为引导：分步示范、及时鼓励

• 家园协同：建议家中一致训练

1. 评估现状：通过观察、筛查了解孩子发展水平

2. 确定目标：设定1-2个可达成的短期目标（如“能用勺子独立进食”）

3. 设计策略：

4. 执行与记录：每日实施，记录进展

5. 评估调整：每2-4周评估一次，调整目标

• 案例示例

• 孩子：2岁半小C，语言表达仅单字

• 目标：能说两字短语（如“要水”）

• 策略：每日10分钟“语言互动游戏”，用图片卡引导表达

• 引导理念

• 每个孩子都有自己的节奏，你的支持，就是他前进的台阶。