保育员如何建立“身体接触边界”实现安全亲密
身体接触是保育工作的必要部分,但需建立清晰边界。
实操建议:
可接受接触(鼓励)
晨接时蹲下击掌或轻抱
情绪崩溃时的“安全抱持”
游戏中的牵手、拍肩
需谨慎接触(限制)
亲吻孩子脸颊(易引发家长误解)
长时间搂抱不放
触摸隐私部位(换尿布时仅限必要操作)
禁止接触
拍打、推搡、拉扯
强行抱起反抗的孩子
任何带有性意味的行为
边界管理策略
情境化:仅在必要时接触(如安抚、帮助)
公开化:尽量在开放空间进行
短暂化:拥抱不超过10秒
征询化:对3岁以上孩子,可轻声问:“需要抱抱吗?”
引导语言
“我的拥抱是支持,不是占有;是短暂的安抚,不是持续的依赖。”