保育员如何开展“微型生命课程”启蒙生命敬畏
生命教育从照顾一株植物、观察一只蚂蚁开始。
实操建议：
班级生命角建设
展示“种子→植物→落叶→堆肥→土壤”模型
饲养小金鱼、蜗牛、蚕宝宝
制定“照顾轮值表”（喂食、换水）
种植易活植物（绿萝、大蒜、豆芽）
制作“植物成长日记”（绘画+简单记录）
植物区：
动物区：
自然循环区：
日常引导话术
“小豆苗今天长高了，它想和你比一比！”
“金鱼吐泡泡是在呼吸，就像你一样。”
“这片叶子落下来，会变成泥土的养分，多神奇！”
生命事件教育
植物枯萎：不回避，“它完成了生长，我们要感谢它。”
昆虫死亡：组织简单告别，“它安静地睡着了。”
孵化与蜕变：记录蚕宝宝变飞蛾的过程
引导理念
你种下的不只是豆芽，而是孩子心中对生命最初的敬畏。
