保育员如何在节气中融入生活教育
二十四节气是中国人的时间智慧。
保育员可以把它变成孩子能体验的生活课。
比如:
立春:带孩子观察园区第一片新叶,说:“春天来了,小草也想长大。”
清明:讲简单的故事:“有些人我们想念他们,就像想念远方的亲人。”
夏至:提醒孩子“今天是一年最长的白天”,午睡时拉上窗帘,营造安静氛围。
秋分:和孩子一起捡落叶,做“秋天的颜色”拼贴画。
冬至:吃饺子时说:“今天最冷,但一家人在一起就暖和。”
不需要复杂活动,只要在日常中加一句“今天是XX节气”,孩子就会开始关注自然的变化。
你是在用时间的节奏,帮孩子建立与土地的连接。