孩子不会说“我焦虑”“我失落”,但他们用行为表达。
你可以这样记:
“连续三天,小C都在换鞋时发脾气,以前不会。”
“小D今天一直贴着墙走,不像平时跑来跑去。”
“小E画了一幅全黑的画,说‘太阳不见了’。”
这些观察,是孩子情绪的“信号灯”。你不需要马上解决,但要记下来,持续关注。
过一周再翻看:“原来他从那天开始就不开心了。”“那次冲突后,他一直很紧张。”
你的记录,可能就是孩子被理解的第一步。