如果可以，带孩子靠近窗户或屋檐下。

你可以：

指着水珠：“看，雨滴从叶子上滑下来，像坐滑梯。”

提问：“雨落到地上，变成什么了？”“水坑里有影子吗？”

用透明瓶接雨水：“我们带回教室，看看有没有灰尘。”

听雨声变化：“现在是沙沙，刚才哗哗，是不是雨变小了？”

你是在用真实观察，激发他的好奇心。
不需要科学解释，只需要引导他看、听、想。