孩子可能因期待而睡不着、反复问“什么时候过节”。

你可以：

• 用日历标记：“再过三天，小红花就开了，我们就过节。”

• 接纳兴奋：“你要跳舞了，心里像小兔子跳，对吗？”

• 也为焦虑的孩子提供安全感：“节目在下午，上午我们还像平常一样玩。”

• 不过度渲染：“过节很好玩，不过不过节，老师也天天爱你。”

你是在帮助他在期待中保持心理平衡。
让他知道：
“变化不可怕，我依然被爱。”