你可以：

• 明确归属：“这个小汽车是小A带来的，是他的。”

• 保护私人物品：不强迫孩子交出自己的玩具。

• 为个人物品做标记：名字贴、专属小篮子。

• 当孩子说“不要碰”，尊重他的意愿：“这是他的，我们等他同意。”

你是在用具体行动告诉他：
“你的东西，你有权保护。”
一个被尊重“我的”的孩子，才可能真正愿意分享。