孩子突然“话多”,不是“烦人”,而是语言能力快速发展的信号。他可能:
词汇量激增,急于使用新词;
想表达复杂想法,但语法还不熟练;
通过重复提问确认世界规则;
用自言自语组织思维、调节行为。
这是他建构语言系统的关键期。你不需要“让他安静”,而是要为他打开表达的通道。