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保育员如何以“倾听”代替“解决”

孩子说:“我梦见妈妈不见了!”

避免立刻否定或安抚:

  • ❌ “梦是假的,妈妈不会不见。”

  • ❌ “别想那么多,去玩吧。”

而是尝试:

  • 共情感受:“梦里找不到妈妈,一定很着急、很害怕吧?”

  • 开放提问:“后来呢?你是怎么做的?”

  • 赋予力量:“如果再梦见怪兽,你想带什么武器去打败它?”

你不是要驱散梦,而是陪他在梦的余波中找回安全感。


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