许多园所的节日活动陷入误区：

• 春节=穿唐装+舞龙+说吉祥话；

• 圣诞节=戴红帽+唱英文歌+收礼物；

• 少数民族节日=穿民族服饰拍照。

保育员需反思：

这些活动是谁的节日？谁在定义“正确”的庆祝方式？孩子的家庭是否真的这样过节？

真正的文化尊重，始于保育员放下“统一模板”，转向家庭本位：

• 不预设“所有中国人都过春节”；

• 不要求穆斯林孩子参与圣诞派对；

• 不把傣族泼水节简化为“玩水游戏”。

保育员的第一步应是：

“请告诉我，你们家怎么过这个节？”