幼儿对死亡的理解随年龄渐进：

• 3岁以下：无永久性概念，认为“不见了还会回来”；

• 3–5岁：开始知道“不动了”“不吃饭了”，但常认为死亡可逆或暂时；

• 5岁以上：逐渐理解死亡的不可逆、普遍性与必然性。

保育员需根据年龄调整语言：

• 对小班：“小金鱼的身体停止工作了，它不会再游泳、吃食，也不会痛。”

• 对大班：“所有生命都会死，包括人。这是自然规律，就像树叶秋天会落。”

核心原则：

不说谎，不神化，用孩子能懂的真实语言。