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保育员对自带餐具的接收与标识管理

入园核对:
→ 检查水杯/餐具是否完好无裂痕、无异味;
→ 若破损(如吸管断裂、盖子松动),立即告知家长:“今天先用园所备用杯,回家修一下好吗?”

强化个体标识:
→ 即使家长已贴姓名贴,也在杯底/盒底用防水记号笔加写姓名(防脱落);
→ 不依赖颜色区分(如“蓝色是小宇的”),因易混淆。

拒绝混用原则:
→ 绝不因“就喝一口”而让孩子共用水杯;
→ 备用杯仅用于应急,用后彻底消毒。

你的细致,是交叉感染的第一道防火墙。


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