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保育员对安抚物的接收与日常存放

入园核对:
→ 轻声问:“今天带小兔兔来啦?它叫什么名字?”(建立信任);
→ 检查是否有尖锐物、松动纽扣、霉味或严重污渍。

安全存放:
→ 午睡时置于孩子枕边固定位置,不与其他物品混放;
→ 活动期间收入个人储物格带拉链袋,防丢失或被误拿。

尊重使用时机:
→ 允许在入园分离、午睡前、受挫后使用;
→ 不因“上课时间”而强行收走(保育员不参与教学,仅支持生活过渡)。

你的接纳,是他安心的第一块基石。


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